为进一步向新生明确“第二课堂”成绩体系和综测成绩有关内容；强调“第二课堂”成绩在大学生活中的重要地位；落实学校“综合素质评价”体系，11月19日，我院第二课堂服务中心纪检部开展了《二课成绩与综测相关内容》的宣讲活动。2022级思想政治辅导员吴思老师、第二课堂服务中心相关负责人员及2022级全体新生通过线上的形式参加了本次宣讲。宣讲由二课副主任陶泽鹏主持。
此次宣讲分为两部分内容，再次向新生介绍了第二课堂成绩体系，重点强调了“到梦空间”七大模块、二课成绩的预警与重修、综合素质考评成绩计算方法。宣讲主要内容有：
一、“到梦空间”七大板块
1、思想成长：主要记载学生入党、入团情况，学生参加党校、团校培训经历，学生参加思想引领类活动经历，以及获得的相关荣誉。总分30分，其中包括基础分10分。（超过30分按30分计算）
2、实践实习：主要记载参与“三下乡”社会实践活动、岗位见习及其他实践活动的经历，参加港澳台及国际交流访学的经历，以及获得的相关荣誉。总分10分。（超过10分按10分计算）
3、志愿公益：主要记载参与“大学生志愿服务西部计划”及各类助残支教、社区服务、公益环保、赛会服务、海外服务等志愿公益活动的经历，以及获得的相关荣誉。总分10分。（超过10分按10分计算）
4、创新创业：主要记载参与各级各类学术科技、创新创业竞赛和活动的经历及获得的相关荣誉，以及发表的学术论文、出版的学术专著、取得的技术专利等。总分15分。（超过15分按15分计算）
5、文体活动：主要记载参与各级各类文艺体育活动的经历，以及获得的相关荣誉。总分20分。（超过20分按20分计算）
6、工作履历：主要记载在校内党团学（含学生社团）组织的工作任职履历、在校外的社会工作履历，以及获得的相关荣誉。总分10分。（超过10分按10分计算）
7、技能特长：主要记载参加各类技能培训的经历，以及获得的相关荣誉。总分 5 分。（超过 5 分按 5 分计算）
二、二课成绩预警与重修
1、预警规则：学生在校学习期间，需按要求修满一定的第二课堂学分方能毕业，其中第一学期不低于 20 分，第二学期不低于 25分，第三四五六七学期累积不低于 75 分，所修第二课堂学分必须包含第二课堂课程项目体系四个模块以上（含四个模块）。
2、重修规则：如第一学期未修满，需在单学期重修；如果第二学期未修满，需在双学期重修，重修学期所得第二课堂学分，不算入第三四五六七学期累积需修满的 75 分内。专升本学生需在前三个学期累积修满 40分第二课堂学分方能毕业。校企联合培养、国际交流访学等非在校进行的正常教学安排，由培养单位出具相关证明材料，每个学期可置换第二课堂学分 15 分（包含四个模块）。因长期事假、病假等特殊原因未能修满对应第二课堂学分的学生，由学院出具相关证明后，可在第八学期（专升本在第四学期）的前两个月内进行补修。
三、综合素质考评成绩计算方法
综合素质考评成绩=第一课堂成绩×70%+第二课堂成绩×30%。
宣讲结束后，由第二课堂服务中心纪检部两位委员针对提出的问题进行了答疑环节。最后，吴思老师对本次宣讲进行了总结，并再次强调了第二课堂成绩的重要性。
